hello大家好，今天小编来为大家解答下面内容的难题，手指游戏，手指游戏大班教案，很多人还不了解，现在让大家一起来看看吧！

手指游戏，一款以手指诀窍为核心的游戏，能够进步儿童的手眼协调能力和灵活性。不仅能够让孩子们在游戏中享受趣味，还能锻炼他们的智力和反应能力。我将为大家详细说明这款游戏的方法和优势。

手指游戏的方法特别简单，只需要用手指完成一系列的动作和挑战。游戏设有多个关卡，每个关卡都有不同的手指动作标准，比如点按、滑动、旋转等，玩家需要根据游戏提示迅速做出相应的手指动作。随着游戏的进行，难度也会逐渐进步，挑战玩家的手指灵活性和反应能力。而且游戏还设有计时器，玩家需要在规定的时刻内完成手指动作，增加了游戏的紧迫感。

手指游戏的核心优势在于它能够有效锻炼儿童的手眼协调能力。玩家需要将视觉信号迅速转化为手指动作，标准手指的操作精准和迅速。通过长时刻的练习，儿童的手眼协调能力将得到极大的提高。手指游戏还能够培养儿童的反应能力和观察力。玩家需要通过观察和判断，迅速做出相应的手指动作。这对于儿童的思考进步和智力提高特别有益。

手指游戏还具有很强的娱乐性和互动性。游戏设计精巧，画面精致，音效生动，能够吸引儿童的注意力和兴趣。游戏中还设有排行榜，玩家可以和其他玩家进行比拼，增加了游戏的竞争性和挑战性。手指游戏还支持多人同时游戏，孩子们可以和兄弟一起玩耍，增加了游戏的互动性和趣味。

手指游戏的操作简单、有趣、具有一定的挑战性，特别适合大班儿童进行游戏尝试。不仅能够让孩子们在游戏中放松身心，还能培养他们的手眼协调能力、思考能力和反应能力。手指游戏还能够促进儿童之间的探讨和合作，增加了班级的凝聚力和友情。在大班教学中，可以将手指游戏作为小组活动主题或者课间娱乐活动主题的一部分，让孩子们在游戏中进修，不仅能够进步他们的进修兴趣，还能培养他们的团队协作觉悟和竞争觉悟。

手指游戏以其简单有趣的方法，能够进步儿童的手眼协调能力和灵活性，在大班教学中具有特殊的优势。通过手指游戏的尝试，孩子们能够很好地锻炼自己的手指诀窍，并在游戏中尝试到成就感和高兴。希望手指游戏能够得到更多大班儿童的喜爱和运用，为他们的成长和进步提供有益的帮助。

手指游戏，手指游戏大班教案

手指游戏是开发记忆水平的有效途径。下面就由我为大家带来简单的手指游戏锦集，大家一起去看看吧! 　　简单的手指游戏1 1《两个好兄弟》 两个好兄弟， (十根手指头握拳，伸出食指) 出来走一走， (壹个食指在另壹个食指上，交替进行) 见面点点头， (两个食指相对弯一弯) 再来握握手。 (两个食指拉拉勾) 2《找兄弟》 十个好兄弟, (两手手心相对20公分，五指张开指尖给上直立) 见面手拉手, (两手指尖相碰) 一起行个礼, (两手五指交叉，指尖给下) 背后找兄弟。 (两手手背对手背互相钩手指) 3《手指一家亲》 大拇哥是爸爸， (伸出大拇指) 爸爸开汽车笛笛笛， (大拇指交替给前按几次，表示按喇叭) 二拇哥是母亲， (伸出食指) 母亲洗衣服嚓嚓嚓， (食指对在一起搓一搓) 中指头是哥哥， (伸出中指) 哥哥打PC嗒嗒嗒， (中指给前左右交替做打PC状) 无名指是姐姐， (伸出无名指) 姐姐拉琴mi so la ， (左右手握拳伸出无名指，做拉小提琴状) 小指头就是我， (伸出小拇指) 我敲小鼓咚咚呛。 (左右手握拳伸出小拇指做八字状，左右手交替做打鼓状) 4《钩一钩》 一钩金 (手背相对，小拇指勾小拇指) 二钩银 (手背相对，无名指勾无名指) 三沟铜 (手背相对，中指勾中指) 四钩铁 (手背相对，食指勾食指) 五钩钩出个老爷爷， (十根手指头手指不变，由内给外翻) 老爷爷去哪儿呀? (动一动右手的大拇指) 快找一找!在这那! (让宝宝把家长的动了的手指找出来) 5《五兄弟》 五个小兄弟，比比高和低，(左右五指张开，相对上下错动) 大哥真神气，数我争第一，(左右手握拳，拳心相对，十根手指头大拇指立起来) 二哥真心细，干活总是你，(左右手握拳，拳心相对，十根手指头食指立起来) 三个笑嘻嘻，谁来和我比，(左右手握拳，拳心相对，十根手指头中指立起来) 四哥不在意，低头不言语，(左右手握拳，拳心相对，十根手指头无名指立起来) 五弟站出来，说话讲道理。(左右手握拳，拳心相对，十根手指头小拇指立起来) 不管高和低，团结有力气。(左右五指张开，相对上下错动，左右手交替握手3次) 6《小象》 两只小象河边走， (十根手指头大拇指立起来，其余四指握拳指关节相对，大拇指前后交替晃动4次) 扬起鼻子点点头， (大拇指相对点头4次) 就像一对好兄弟， (十根手指头大拇指立起来，其余四指握拳拳心相对) 见面握握手。 (十指交叉握手) 7《 种豆》 种下一颗豆， (十指交叉握拳，将大拇指藏于拳中) 发了壹个芽， (将藏着的大拇指伸出) 顺着黄瓜架， (两个大拇指相互绕) 使劲往上爬， (边绕边给上) 长高了长高了， (两手分开，在头顶上上下摆动) 可惜没浇水， (在头顶十根手指头变换反路线) 蔫了塌了架。 (十根手指头无力垂下) 8《手指歌》 壹个手指按电钮，(左手手心给上五指张开，右手食指在左手手心按4下) 两个手指拣豆豆，(左手手心给上五指张开，右手拇指和食指在左手手指尖依次捏4下) 三个手指系扣扣，(左右手大拇指、食指、中指对碰4下) 四个手指提兜兜，(左右手大拇指相对，其余四指握拳给下，伸开握起4次) 五个手指握一起，(左右手握成拳头) 握成拳头有力气。(左右手握成拳头互碰4下) 9《 好兄弟》 鸟儿鸟儿天上飞， (摆动五指) 鱼儿鱼儿水中游， (前后划动) 牛儿牛儿岸上走， (呈牛角状，拇指碰小指，两手交替变路线) 扬起头来顶顶牛， (拇指小指相对挤压) 它们都是好兄弟。 (握拳拇指伸出弯曲两下) 10《 喇叭花》 爬呀爬，爬呀爬， (从右手开始四指卷曲上去，接着四指伸展开) 爬到墙上找到家， (左右手交替做) 开出一朵喇叭花， (手腕靠拢，做出一朵花的造型) 嘀嘀哒哒吹喇叭。 (左右手一前一后，做捏指的动作) 　　简单的手指游戏2 1、十个好兄弟 两个大拇指，(竖起两个大拇指，其余4指卷起)比比一样高，(两个大拇指碰在一起) 互相点点头， (拇指相对，弯曲3次) 接着弯弯腰， (拇指给前，弯曲3次) 两个小拇指， (伸出两个小拇指)，一样都灵巧， (小拇指弯曲3次)，互相手拉手， (两个小拇指互相勾在一起) 接着问声好，(小拇指相对弯曲3次) 食指、中指、无名指， (分别伸出3根手指) 样样事务离不了，(弯曲3次) 伸出十根手指头数一数，(五指分开，伸出十根手指头) 一、二、三、四、五、六、七、八、九、十， (数壹个数，收回一根手指) 2、数数歌 山上一只虎，(十根手指头五指张开做老虎状)， 林中一只鹿，(十根手指头做鹿角状放在头顶) 路边一只鸭，(十根手指头在胸前做鸭嘴状)， 草里一只兔，(十根手指头在头顶做兔耳状) 洞里一只鼠，(左手握空拳、右手食指伸进左手)， 大家数一数(十根手指头握拳) 一二三四五(由拇指开始依次伸开五指) 虎、鹿、鸭、兔、鼠。(分别做以上五种动物形状) 3、手指变变变 壹个手指头，壹个手指头(左右手依次伸出食指)变、变、变，变成毛毛虫--扭扭扭(食指互绕3次，食指指尖给前钩3下) 两个手指头，两个手指头(左右手依次伸出食指、中指)变、变、变，变成小兔子--跳跳跳(食指、中指互绕3次，给上跳3下) 三个手指头，三个手指头(左右手依次伸出中指、无名指、小拇指)变、变、变，变成小花猫--喵喵喵(上边动作互绕3次，放脸蛋两旁给外拉3下) 四个手指头，四个手指头(左右手依次伸出食指、中指、无名指、小拇指)变、变、变，变成小螃蟹--走走走?(上边动作互绕3次，左右大拇指靠在一起，其余四指分开钩手指3下) 五个手指头、五个手指头(左右手依次伸出5指)变、变、变，变成小蝴蝶--飞飞飞(五指互绕3次，大拇指互相钩住，其余四指扇动) 六个手指头，六个手指头(左右手依次伸出大拇指、小拇指)变、变、变，变成小山羊--咩咩咩(上边动作互绕3次，放在头顶两侧) 七个手指头，七个手指头(左右手依次伸出集中在一起的五指)变、变、变，变成小老鼠--吱吱吱(上边动作互绕3次，给前交替爬动) 八个手指头，八个手指头(左右手依次伸出食指、大拇指)变、变、变，变成小黄鸭--嘎嘎嘎(上边动作互绕3次，大拇指和食指上下捏动) 九个手指头，九个手指头(左右手依次伸出弯曲的食指)变、变、变，变成小海马，--游游游(上边动作互绕3次，左右手食指上下弯曲) 十个手指头，十个手指头(左右手食指张开)变、变、变，变成小青蛙，--呱呱呱(左右手食指张开互绕3次，上下拍打3次) 4《小蚂蚁和小狐狸》 小蚂蚁，真有趣，(左手手心给下伸出食指无名指，右手食指无名指在左手的食指无名指上做走路状)头上长着小触须，(左右手食指无名指在头顶做触须状) 小蚂蚁，有秩序，(左手手心给下伸出食指无名指，右手食指无名指在左手的食指无名指上做走路状)走路排队真整齐，(十根手指头伸出食指无名指，在胸前做走路状) 小蚂蚁，有情义，(左手手心给下伸出食指无名指，右手食指无名指在左手的食指无名指上做走路状)见面点头很有礼，(十根手指头食指无名指在胸前做弯腰状) 小蚂蚁，真得意，(左手手心给下伸出食指无名指，右手食指无名指在左手的食指无名指上做走路状)冬季来了有积蓄。(左手手心给上伸出食指无名指，右手握紧拳头紧贴在左手食指无名指上) 5、灵活的小手 一座小山平地起，(十根手指头指尖相对，手掌打开，做A状)。 小山合拢是佛手，(十根手指头合拢放胸前。) 佛手打开是蜜桃，(手尖手掌根部相对手掌中部为空做O状。) 蜜桃打开是小花，(手掌根相对，手掌上边打放开在脸前。) 小花打开是孔雀，(壹个手腕花，两手做孔雀状。) 孔雀打开是小手。(两只手在胸前摊开。)拍，拍，拍一拍，(十根手指头随节拍拍手。) 我的小手拍一拍，(十根手指头随节拍拍手。) 抓，抓，抓一抓，(十根手指头随节拍抓。)我的小手抓一抓，(十根手指头随节拍抓。) 捏，捏，捏一捏，(十根手指头随节拍捏。)我的`小手捏一捏，(十根手指头随节拍捏。) 摆，摆，摆一摆，(十根手指头随节拍摆。)我的小手摆一摆，(十根手指头随节拍摆。) 藏，藏，藏起来，(两只手分别藏到背后。)我的小手藏起来。(摊开十根手指头在把十根手指头藏起来。) 6、《开门》 (五指张开，各手指指尖相碰手掌分开) 大门开了进不来，(大拇指分开，其余四指保持指间相碰不动) 小门开了进不来，(小拇指分开，其余三拇指保持指间相碰不动) 前门开了进不来，(后门分开，其余两指保持指间相碰不动) 后门开了进不来，(无名指分开，中指保持指间相碰不动) 中门开了我进来。(中指分开，拍手三次) 进到教室里，(十根手指头十指相扣 握住) 心情好愉快，(十根手指头反复张开五次) 打开教室门，(大拇指分开，其余四指相扣不动) 老师请进来，(食指分开，其余三指相扣不动) 全体都起立，(十根手指头十指交叉，伸直) 大家做游戏。(十根手指头十指相扣，反复张开五次) 7、《手指变变变》 壹个手指变呀变，变成毛毛虫爬呀爬;两个手指变呀变，变成小兔跳呀跳; 三个手指变呀变，变成小猫喵喵喵;四个手指变呀变，变成螃蟹爬呀爬; 五个手指变呀变，变成小鸟飞呀飞。 8、 《手指离家》 壹个小兄弟，离家走走走，碰到大石头，摔个大跟头; 两个小兄弟，离家走走走，碰见老奶奶，扶着慢慢走; 三个小兄弟，离家走走走，看见红绿灯，停下不忙走; 四个小兄弟，离家走走走，看见解放军，给他挥挥手; 五个小兄弟，离家走走走，碰见大坏蛋，一把抓住他。 9、《手指兄弟》 壹个手指点点点 (伸出壹个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠挠 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠) 五个手指拍拍拍 (两个手对拍) 五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状) 几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠) 10、《手指一家人》 大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，五小妞妞唱大戏，手心、手背、心肝宝贝。 　　简单的手指游戏3 《悄悄话》 小鸟小鸟住在大树上， (十根手指头五指伸开，手心给内，交叉拇指相勾做鸟飞状，十根手指头由下至上抖动五指) 田鼠田鼠住在大树下， (十根手指头五指并拢呈“爪子”状十根手指头轮流交替由上至下) 喇叭花喇叭花爬呀爬呀爬，(十根手指头手腕相靠360度翻转手腕，由下至上伸到头顶) 喇叭花喇叭花变成小电话，(从头顶边转动手腕边给两侧打开，最后在耳旁拇指小指伸出其余三指收拢呈打电话状在耳旁晃动两下) 喳喳喳，吱吱吱…… (左右手交替晃动表示轮流打电话) 小鸟和田鼠说着 (十根手指头一起在耳旁晃动) 悄悄话。 (十根手指头手掌呈喇叭状在口前，小声音表示悄悄的意思。) 　　简单的手指游戏4 《瓜瓜花》 西瓜圆 (空比大西瓜) 南瓜扁 (十根手指头比画扁的) 黄瓜长 (十根手指头合拢) 丝瓜尖 (合拢后往回收) 冬瓜有花头上开 (头顶上开花) 不做傻瓜我最乖 (十根手指头伸直，手心给外交叉摆两下，十根手指头握拳并伸出大拇指) 　　简单的手指游戏5 《小袋鼠》 小袋鼠，上学堂， (左手食指和中指立起，其余3指捏成圆，右手握拳手背 朝上伸出食指，放在左手手腕下边) 总把书包丢一旁， (动作相同，左右手互换路线) 母亲织个大口袋， (十根手指头握拳伸出食指，食指交替做织补的动作) 放在他的肚子上。 (左手食指、中指立起其余3指捏成圆，右手五指包住左手3指围成的圆) 　　简单的手指游戏6 《秋风来》 秋风秋风吹吹， (十根手指头手心相对手指给上，右手在上左手在下，随节拍弯曲手指) 树叶树叶飞飞。 (十根手指头在身体右斜上方，手心手背手腕花) 好象一只蝴蝶， (十根手指头食指和拇指相对，其余三个手指竖起，十根手指头拇指相碰) 飞到空中追追。 (其余四指分开扇动) 　　简单的手指游戏7 《四季歌》 春季草出头， (十根手指头握拳掌心相对，五指依次打开并立起) 夏季树盖头， (左手五指并拢立起来,右手五指张开盖在左手上,形成大树状) 秋季麦浪随风摆， (左右手前后交叉做麦浪摆动4次) 冬季大雪盖地头。 (左右手以大拇指交叉为轴上下交替盖手背4次) 　　简单的手指游戏8 《小松树》 小松树， (十根手指头大拇指、小拇指指间相碰，其余3指分开指间给上) 点点头， (食指、中指、无名指的指间依次相碰在一起) 雨来洗洗脸， (食指、中指、无名指分开依次做绕指转动) 风来梳梳头， (五指做交叉立起、到下3次) 太阳公公一出来， (十根手指头握拳，拳心相对) 伸手又抬头。 (五指依次打开，手腕相碰，手指立起) 　　简单的手指游戏9 《快乐的家》 我有壹个快乐的家， (拍手十根手指头打开呈花状) 有爸爸有母亲， (左手掌、右手掌分别对扇两下) 大家相亲又相爱， (五个手指头依次对碰) 快高兴乐笑哈哈。 (拇指和食指对绕，最后十根手指头抓挠) 　　简单的手指游戏10 《看着容易做着难》 瓜子这么尖， (十根手指头五指合拢在体前) 河叶这么宽， (十根手指头平打开，手心给上) 饺子这么长， (十根手指头平打开的基础上，大拇指给外，四指合拢) 看着容易做着难。 (右手食指伸出，其余四指握拳，食指指给四指并拢拇指伸出手心给上的左手，再轮流交换指给) 　　简单的手指游戏11 《包子卷子》 包子这么大， (十根手指头握拳中间有一掌的距离平行伸出在体前) 卷子这么长， (十根手指头手心相对中间有一掌的距离伸出于体前) 打开一看里面包着糖， (手腕相靠做小云手的动作) 左看看， (左手握拳手心给上，右手五指并拢手心给上，指间对着左拳) 右看看， (右手握拳手心给上，左手五指并拢手心给上，指间对着右拳) 宝宝尝一尝。 (最后十根手指头在脸颊两旁做扇风的动作) 　　简单的手指游戏12 《小花炮》 我是一只小花炮， (十根手指头举在头顶，指尖相对) 穿红衣戴红帽， (十根手指头交替在胸前转动手腕) 一点着—— (右手伸直，食指前点) 噼里啪啦，噼里啪啦， (十根手指头头顶打开) 又唱又跳。 (双脚即兴跳)

手指游戏教案

幼儿手指操游戏教案篇二 有趣又好玩的10款幼儿手指游戏!宝宝超喜爱! 小兔子盖新房 小兔子，盖新房(十根手指头做小兔耳朵，五指并拢，指尖碰指尖各三下) 小猴、小狗来帮忙(十根手指头做小狗、小猴状，右手手背给上，左手手指爬过) 锯的锯，钉的钉(左手并拢做锯子，右手心给上，同样左手握拳做锤子) 新房盖得真漂亮(十根手指头交握，手指自在晃动) 进屋一看黑漆漆(十根手指头做眼睛，左右观望) 原来忘了安个窗(十根手指头食指在头两侧画圈，十根手指头大拇指、食指再做照相机状) 适用班级：小班 小乌龟 一只小乌龟呀(十根手指头握拳，右手食指点左手手背骨节) 长着硬硬的背(同上) 饿了把头伸出来(十根手指头伸出大拇指) 困了把头缩进去(大拇指缩进拳头里) 睡呀睡呀(十根手指头握拳做睡觉状) 睡醒了(十根手指头从身体两侧打开) 伸出四条腿(伸出五指) 爬呀爬呀(十根手指头轮流做爬状) 爬着去游戏(十根手指头轮流爬状) 适用班级：小班 五指歌 一二三四五，(右手食指依次点数左手每个手指一次) 上山打老虎，(左手大拇指和小指伸直中间三指弯曲做老虎头，右手握拳击打三次) 老虎打差点，(十根手指头伸直,五指张开,伸曲三次) 打到小松鼠。(左手小指伸直其他几指握拳，右手握空拳，左手小指插入右手拳心随节拍进出三次) 松鼠有几只?(十根手指头食指伸直，其余手指握拳，指给头路线食指自绕三圈) 让我数一数，(十根手指头张开手心给上一次，再给下、给上各一次) 数来又数去，(左手张开，右手食指点左手三次，左手随右手点的节拍翻转两次) 一二三四五。(右手食指依次点数左手每个手指一次) 适用班级：中班 手指做运动 壹个手指点点点(伸出壹个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲(伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲) 三个手指捏捏捏(伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏) 四个手指挠挠闹(伸出四个手指在宝宝身上挠一挠) 五个手指拍拍拍(十根手指头对拍) 大家一起爬上山(从宝宝脚面上爬到腿上做好) 适用班级：小班 石头剪刀布 石头剪刀布石头剪刀布(十根手指头握拳V五指张开) 左手是石头(左手握拳) 右手是石头(右手握拳) 胖胖脸胖胖脸(十根手指头握拳分别贴在脸两边) 石头剪刀布石头剪刀布(十根手指头握拳V五指张开) 左手是剪刀(左手V) 右手是剪刀(右手V) 小白兔小白兔(十根手指头V放在头两边) 石头剪刀布石头剪刀布(十根手指头握拳V五指张开) 左手是布(左手五指张开) 右手是布(右手五指张开) 小螃蟹小螃蟹(十根手指头五指张放开在头两边) 石头剪刀布石头剪刀布(十根手指头握拳V五指张开) 左手是石头(左手握拳) 适用班级：中班 小动物做游戏 你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽。 (十根手指头食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前) 你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。 (十根手指头食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶) 你拍三，我拍三，孔雀孔雀飞飞飞。 (十根手指头大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁) 你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。 (十根手指头大拇指放在太阳穴其余四指并拢作小狗状) 你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬。(十根手指头五指伸放开在身体两侧) 适用班级：小班 会变的小手 我有一双小小手，(伸出两只小手拍两下) 变成星星闪呀闪，(手握拳头打开合上两下) 变成风车转呀转。(手指相交在一起手腕转动从左移到右) 变成蝴蝶飞呀飞，(大拇指重叠四指并拢手背给前做蝴蝶翅膀弯曲两下) 我有十个手指头，(十根手指头手背给前伸开转给手心给前) 变成小鼓咚咚咚。(伸出食指上下敲击其余手指弯曲) 变成小鸡叽叽叽。(食指拇指相碰呈三角形做小鸡啄米状) 变成小狗汪汪汪，(十根手指头大拇指放在太阳穴其他四指并拢竖起) 我有一双小小手，(伸出两只小手拍两下) 又灵巧来又能干，(左右手轮流伸出大拇指) 我有十个手指头，(十根手指头手背给前伸开转给手心给前) 相亲相爱不分手。(十根手指头合十相交握拳) 适用班级：大班 手指歌 壹个手指变变变，变成小虫爬爬爬(伸出两个手的食指相对，做毛毛虫状给上爬) 两个手指变变变，变成剪刀嚓嚓嚓(伸出两手的食指和中指，做剪刀开合状) 三个手指变变变，变成手枪啪啪啪(伸出两手的大拇指、食指、中指做手枪，食指中指并拢，大拇指和食指中指垂直) 四个手指变变变，变成菜刀咔咔咔(拇指收到手心，其余四指并拢做菜刀切菜状) 五个手指变变变，变成小鸟喳喳喳(两手大拇指交叉，做小鸟头，其余手指并拢当翅膀，做小鸟飞状) 十个手指真能干，(两手拍手) 他们是一家。(两手握一起) 适用班级：小中班 小猪爬山坡 一只小猪胖嘟嘟(用手在幼儿的手心画圆) 一步一步爬山坡(食指中指从幼儿的手往手臂上走上去) 叽里咕噜滚下来(手指在幼儿肩膀从上往下滚) 滚到壹个大坑里(用手点到宝宝的胳吱窝挠痒痒) 适用班级：小中班 手拉手 小弟弟手拉手(两手背对，小指相勾) 小妹妹手拉手(无名指相勾) 小哥哥手拉手(中指相勾) 小姐姐手拉手(食指相勾) 爸爸母亲手拉手(两大拇指上下交*) 爸爸母亲拜拜了(大拇指松开) 小姐姐拜拜了(食指松开) 小哥哥拜拜了(中指松开) 小妹妹拜拜了(无名指松开) 小弟弟拜拜了(小指松开) 他们来到小桥边(掌心相对，五指对齐架成小桥状) 十根手指头拿起望远镜(五手指握成空心拳做成眼镜状放置眼前) 这里的景色真好看(十根手指头拍两下接着竖起大拇指) 适用班级：中班

手指游戏锦集

手指游戏是开发记忆水平的有效途径。下面就由我为大家带来简单的手指游戏锦集，大家一起去看看吧! 　　简单的手指游戏1 1《两个好兄弟》 两个好兄弟， (十根手指头握拳，伸出食指) 出来走一走， (壹个食指在另壹个食指上，交替进行) 见面点点头， (两个食指相对弯一弯) 再来握握手。 (两个食指拉拉勾) 2《找兄弟》 十个好兄弟, (两手手心相对20公分，五指张开指尖给上直立) 见面手拉手, (两手指尖相碰) 一起行个礼, (两手五指交叉，指尖给下) 背后找兄弟。 (两手手背对手背互相钩手指) 3《手指一家亲》 大拇哥是爸爸， (伸出大拇指) 爸爸开汽车笛笛笛， (大拇指交替给前按几次，表示按喇叭) 二拇哥是母亲， (伸出食指) 母亲洗衣服嚓嚓嚓， (食指对在一起搓一搓) 中指头是哥哥， (伸出中指) 哥哥打PC嗒嗒嗒， (中指给前左右交替做打PC状) 无名指是姐姐， (伸出无名指) 姐姐拉琴mi so la ， (左右手握拳伸出无名指，做拉小提琴状) 小指头就是我， (伸出小拇指) 我敲小鼓咚咚呛。 (左右手握拳伸出小拇指做八字状，左右手交替做打鼓状) 4《钩一钩》 一钩金 (手背相对，小拇指勾小拇指) 二钩银 (手背相对，无名指勾无名指) 三沟铜 (手背相对，中指勾中指) 四钩铁 (手背相对，食指勾食指) 五钩钩出个老爷爷， (十根手指头手指不变，由内给外翻) 老爷爷去哪儿呀? (动一动右手的大拇指) 快找一找!在这那! (让宝宝把家长的动了的手指找出来) 5《五兄弟》 五个小兄弟，比比高和低，(左右五指张开，相对上下错动) 大哥真神气，数我争第一，(左右手握拳，拳心相对，十根手指头大拇指立起来) 二哥真心细，干活总是你，(左右手握拳，拳心相对，十根手指头食指立起来) 三个笑嘻嘻，谁来和我比，(左右手握拳，拳心相对，十根手指头中指立起来) 四哥不在意，低头不言语，(左右手握拳，拳心相对，十根手指头无名指立起来) 五弟站出来，说话讲道理。(左右手握拳，拳心相对，十根手指头小拇指立起来) 不管高和低，团结有力气。(左右五指张开，相对上下错动，左右手交替握手3次) 6《小象》 两只小象河边走， (十根手指头大拇指立起来，其余四指握拳指关节相对，大拇指前后交替晃动4次) 扬起鼻子点点头， (大拇指相对点头4次) 就像一对好兄弟， (十根手指头大拇指立起来，其余四指握拳拳心相对) 见面握握手。 (十指交叉握手) 7《 种豆》 种下一颗豆， (十指交叉握拳，将大拇指藏于拳中) 发了壹个芽， (将藏着的大拇指伸出) 顺着黄瓜架， (两个大拇指相互绕) 使劲往上爬， (边绕边给上) 长高了长高了， (两手分开，在头顶上上下摆动) 可惜没浇水， (在头顶十根手指头变换反路线) 蔫了塌了架。 (十根手指头无力垂下) 8《手指歌》 壹个手指按电钮，(左手手心给上五指张开，右手食指在左手手心按4下) 两个手指拣豆豆，(左手手心给上五指张开，右手拇指和食指在左手手指尖依次捏4下) 三个手指系扣扣，(左右手大拇指、食指、中指对碰4下) 四个手指提兜兜，(左右手大拇指相对，其余四指握拳给下，伸开握起4次) 五个手指握一起，(左右手握成拳头) 握成拳头有力气。(左右手握成拳头互碰4下) 9《 好兄弟》 鸟儿鸟儿天上飞， (摆动五指) 鱼儿鱼儿水中游， (前后划动) 牛儿牛儿岸上走， (呈牛角状，拇指碰小指，两手交替变路线) 扬起头来顶顶牛， (拇指小指相对挤压) 它们都是好兄弟。 (握拳拇指伸出弯曲两下) 10《 喇叭花》 爬呀爬，爬呀爬， (从右手开始四指卷曲上去，接着四指伸展开) 爬到墙上找到家， (左右手交替做) 开出一朵喇叭花， (手腕靠拢，做出一朵花的造型) 嘀嘀哒哒吹喇叭。 (左右手一前一后，做捏指的动作) 　　简单的手指游戏2 1、十个好兄弟 两个大拇指，(竖起两个大拇指，其余4指卷起)比比一样高，(两个大拇指碰在一起) 互相点点头， (拇指相对，弯曲3次) 接着弯弯腰， (拇指给前，弯曲3次) 两个小拇指， (伸出两个小拇指)，一样都灵巧， (小拇指弯曲3次)，互相手拉手， (两个小拇指互相勾在一起) 接着问声好，(小拇指相对弯曲3次) 食指、中指、无名指， (分别伸出3根手指) 样样事务离不了，(弯曲3次) 伸出十根手指头数一数，(五指分开，伸出十根手指头) 一、二、三、四、五、六、七、八、九、十， (数壹个数，收回一根手指) 2、数数歌 山上一只虎，(十根手指头五指张开做老虎状)， 林中一只鹿，(十根手指头做鹿角状放在头顶) 路边一只鸭，(十根手指头在胸前做鸭嘴状)， 草里一只兔，(十根手指头在头顶做兔耳状) 洞里一只鼠，(左手握空拳、右手食指伸进左手)， 大家数一数(十根手指头握拳) 一二三四五(由拇指开始依次伸开五指) 虎、鹿、鸭、兔、鼠。(分别做以上五种动物形状) 3、手指变变变 壹个手指头，壹个手指头(左右手依次伸出食指)变、变、变，变成毛毛虫--扭扭扭(食指互绕3次，食指指尖给前钩3下) 两个手指头，两个手指头(左右手依次伸出食指、中指)变、变、变，变成小兔子--跳跳跳(食指、中指互绕3次，给上跳3下) 三个手指头，三个手指头(左右手依次伸出中指、无名指、小拇指)变、变、变，变成小花猫--喵喵喵(上边动作互绕3次，放脸蛋两旁给外拉3下) 四个手指头，四个手指头(左右手依次伸出食指、中指、无名指、小拇指)变、变、变，变成小螃蟹--走走走?(上边动作互绕3次，左右大拇指靠在一起，其余四指分开钩手指3下) 五个手指头、五个手指头(左右手依次伸出5指)变、变、变，变成小蝴蝶--飞飞飞(五指互绕3次，大拇指互相钩住，其余四指扇动) 六个手指头，六个手指头(左右手依次伸出大拇指、小拇指)变、变、变，变成小山羊--咩咩咩(上边动作互绕3次，放在头顶两侧) 七个手指头，七个手指头(左右手依次伸出集中在一起的五指)变、变、变，变成小老鼠--吱吱吱(上边动作互绕3次，给前交替爬动) 八个手指头，八个手指头(左右手依次伸出食指、大拇指)变、变、变，变成小黄鸭--嘎嘎嘎(上边动作互绕3次，大拇指和食指上下捏动) 九个手指头，九个手指头(左右手依次伸出弯曲的食指)变、变、变，变成小海马，--游游游(上边动作互绕3次，左右手食指上下弯曲) 十个手指头，十个手指头(左右手食指张开)变、变、变，变成小青蛙，--呱呱呱(左右手食指张开互绕3次，上下拍打3次) 4《小蚂蚁和小狐狸》 小蚂蚁，真有趣，(左手手心给下伸出食指无名指，右手食指无名指在左手的食指无名指上做走路状)头上长着小触须，(左右手食指无名指在头顶做触须状) 小蚂蚁，有秩序，(左手手心给下伸出食指无名指，右手食指无名指在左手的食指无名指上做走路状)走路排队真整齐，(十根手指头伸出食指无名指，在胸前做走路状) 小蚂蚁，有情义，(左手手心给下伸出食指无名指，右手食指无名指在左手的食指无名指上做走路状)见面点头很有礼，(十根手指头食指无名指在胸前做弯腰状) 小蚂蚁，真得意，(左手手心给下伸出食指无名指，右手食指无名指在左手的食指无名指上做走路状)冬季来了有积蓄。(左手手心给上伸出食指无名指，右手握紧拳头紧贴在左手食指无名指上) 5、灵活的小手 一座小山平地起，(十根手指头指尖相对，手掌打开，做A状)。 小山合拢是佛手，(十根手指头合拢放胸前。) 佛手打开是蜜桃，(手尖手掌根部相对手掌中部为空做O状。) 蜜桃打开是小花，(手掌根相对，手掌上边打放开在脸前。) 小花打开是孔雀，(壹个手腕花，两手做孔雀状。) 孔雀打开是小手。(两只手在胸前摊开。)拍，拍，拍一拍，(十根手指头随节拍拍手。) 我的小手拍一拍，(十根手指头随节拍拍手。) 抓，抓，抓一抓，(十根手指头随节拍抓。)我的小手抓一抓，(十根手指头随节拍抓。) 捏，捏，捏一捏，(十根手指头随节拍捏。)我的`小手捏一捏，(十根手指头随节拍捏。) 摆，摆，摆一摆，(十根手指头随节拍摆。)我的小手摆一摆，(十根手指头随节拍摆。) 藏，藏，藏起来，(两只手分别藏到背后。)我的小手藏起来。(摊开十根手指头在把十根手指头藏起来。) 6、《开门》 (五指张开，各手指指尖相碰手掌分开) 大门开了进不来，(大拇指分开，其余四指保持指间相碰不动) 小门开了进不来，(小拇指分开，其余三拇指保持指间相碰不动) 前门开了进不来，(后门分开，其余两指保持指间相碰不动) 后门开了进不来，(无名指分开，中指保持指间相碰不动) 中门开了我进来。(中指分开，拍手三次) 进到教室里，(十根手指头十指相扣 握住) 心情好愉快，(十根手指头反复张开五次) 打开教室门，(大拇指分开，其余四指相扣不动) 老师请进来，(食指分开，其余三指相扣不动) 全体都起立，(十根手指头十指交叉，伸直) 大家做游戏。(十根手指头十指相扣，反复张开五次) 7、《手指变变变》 壹个手指变呀变，变成毛毛虫爬呀爬;两个手指变呀变，变成小兔跳呀跳; 三个手指变呀变，变成小猫喵喵喵;四个手指变呀变，变成螃蟹爬呀爬; 五个手指变呀变，变成小鸟飞呀飞。 8、 《手指离家》 壹个小兄弟，离家走走走，碰到大石头，摔个大跟头; 两个小兄弟，离家走走走，碰见老奶奶，扶着慢慢走; 三个小兄弟，离家走走走，看见红绿灯，停下不忙走; 四个小兄弟，离家走走走，看见解放军，给他挥挥手; 五个小兄弟，离家走走走，碰见大坏蛋，一把抓住他。 9、《手指兄弟》 壹个手指点点点 (伸出壹个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠挠 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠) 五个手指拍拍拍 (两个手对拍) 五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状) 几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠) 10、《手指一家人》 大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，五小妞妞唱大戏，手心、手背、心肝宝贝。 　　简单的手指游戏3 《悄悄话》 小鸟小鸟住在大树上， (十根手指头五指伸开，手心给内，交叉拇指相勾做鸟飞状，十根手指头由下至上抖动五指) 田鼠田鼠住在大树下， (十根手指头五指并拢呈“爪子”状十根手指头轮流交替由上至下) 喇叭花喇叭花爬呀爬呀爬，(十根手指头手腕相靠360度翻转手腕，由下至上伸到头顶) 喇叭花喇叭花变成小电话，(从头顶边转动手腕边给两侧打开，最后在耳旁拇指小指伸出其余三指收拢呈打电话状在耳旁晃动两下) 喳喳喳，吱吱吱…… (左右手交替晃动表示轮流打电话) 小鸟和田鼠说着 (十根手指头一起在耳旁晃动) 悄悄话。 (十根手指头手掌呈喇叭状在口前，小声音表示悄悄的意思。) 　　简单的手指游戏4 《瓜瓜花》 西瓜圆 (空比大西瓜) 南瓜扁 (十根手指头比画扁的) 黄瓜长 (十根手指头合拢) 丝瓜尖 (合拢后往回收) 冬瓜有花头上开 (头顶上开花) 不做傻瓜我最乖 (十根手指头伸直，手心给外交叉摆两下，十根手指头握拳并伸出大拇指) 　　简单的手指游戏5 《小袋鼠》 小袋鼠，上学堂， (左手食指和中指立起，其余3指捏成圆，右手握拳手背 朝上伸出食指，放在左手手腕下边) 总把书包丢一旁， (动作相同，左右手互换路线) 母亲织个大口袋， (十根手指头握拳伸出食指，食指交替做织补的动作) 放在他的肚子上。 (左手食指、中指立起其余3指捏成圆，右手五指包住左手3指围成的圆) 　　简单的手指游戏6 《秋风来》 秋风秋风吹吹， (十根手指头手心相对手指给上，右手在上左手在下，随节拍弯曲手指) 树叶树叶飞飞。 (十根手指头在身体右斜上方，手心手背手腕花) 好象一只蝴蝶， (十根手指头食指和拇指相对，其余三个手指竖起，十根手指头拇指相碰) 飞到空中追追。 (其余四指分开扇动) 　　简单的手指游戏7 《四季歌》 春季草出头， (十根手指头握拳掌心相对，五指依次打开并立起) 夏季树盖头， (左手五指并拢立起来,右手五指张开盖在左手上,形成大树状) 秋季麦浪随风摆， (左右手前后交叉做麦浪摆动4次) 冬季大雪盖地头。 (左右手以大拇指交叉为轴上下交替盖手背4次) 　　简单的手指游戏8 《小松树》 小松树， (十根手指头大拇指、小拇指指间相碰，其余3指分开指间给上) 点点头， (食指、中指、无名指的指间依次相碰在一起) 雨来洗洗脸， (食指、中指、无名指分开依次做绕指转动) 风来梳梳头， (五指做交叉立起、到下3次) 太阳公公一出来， (十根手指头握拳，拳心相对) 伸手又抬头。 (五指依次打开，手腕相碰，手指立起) 　　简单的手指游戏9 《快乐的家》 我有壹个快乐的家， (拍手十根手指头打开呈花状) 有爸爸有母亲， (左手掌、右手掌分别对扇两下) 大家相亲又相爱， (五个手指头依次对碰) 快高兴乐笑哈哈。 (拇指和食指对绕，最后十根手指头抓挠) 　　简单的手指游戏10 《看着容易做着难》 瓜子这么尖， (十根手指头五指合拢在体前) 河叶这么宽， (十根手指头平打开，手心给上) 饺子这么长， (十根手指头平打开的基础上，大拇指给外，四指合拢) 看着容易做着难。 (右手食指伸出，其余四指握拳，食指指给四指并拢拇指伸出手心给上的左手，再轮流交换指给) 　　简单的手指游戏11 《包子卷子》 包子这么大， (十根手指头握拳中间有一掌的距离平行伸出在体前) 卷子这么长， (十根手指头手心相对中间有一掌的距离伸出于体前) 打开一看里面包着糖， (手腕相靠做小云手的动作) 左看看， (左手握拳手心给上，右手五指并拢手心给上，指间对着左拳) 右看看， (右手握拳手心给上，左手五指并拢手心给上，指间对着右拳) 宝宝尝一尝。 (最后十根手指头在脸颊两旁做扇风的动作) 　　简单的手指游戏12 《小花炮》 我是一只小花炮， (十根手指头举在头顶，指尖相对) 穿红衣戴红帽， (十根手指头交替在胸前转动手腕) 一点着—— (右手伸直，食指前点) 噼里啪啦，噼里啪啦， (十根手指头头顶打开) 又唱又跳。 (双脚即兴跳)

手指游戏教案小班

在教学职业者开展教学活动主题前，就有也许用到教案，借助教案可以让教学职业更科学化。那么啥子样的教案才是好的呢？下面是我收集整理的手指游戏小班游戏教案，欢迎大家同享。 　　手指游戏小班游戏教案 篇1 活动主题目标： 1、认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。 2、进步幼儿的动手能力。 3、愿意大胆尝试，并和同伴同享自己的心得。 4、在活动主题中，让幼儿尝试和同伴共游戏的高兴，乐意和同伴一起游戏。 5、通过活动主题幼儿学会游戏，感受游戏的趣味。 活动主题经过： 1、引入：一起边说儿歌边做手部运动：\"小手小手拍拍，我的小手拍起来；小手小手拍拍，我的小手举起来；小手小手拍拍，我的小手合起来；小手小手拍拍，我的小手转起来；小手小手拍拍，我的小手藏起来。\" 2、认识小手 教师：\"刚刚大家是用身体的何者部位帮助大家完成儿歌的啊？\"（幼：\"手。\"） 教师：\"大家的小手还很能干，能帮助大家做很多事务呢，小兄弟你了解大家的小手能帮助大家干啥子吗？\"（引导幼儿回答手的影响，如：吃饭、写字、干活等。） 教师：\"大家的小手这么能干，你们了解大家的小手吗？今天大家来认识一下大家的小手。\" 说明各个手指的名称：大拇指、食指、中指、无名指、小指。 3、讲述游戏 教师：\"大家的手指每天都是一起帮助大家做事务的，它们像亲如一家的兄弟。在手指家庭里大拇指是它们的大哥哥大家叫他大哥哥，食指是老二大家叫他二哥，中指的个子顶尖的大家叫他高高的哥哥，无名指由于名字的.关系兄弟们叫它无名哥哥，小指是这个家里最小的，其它兄弟叫它小弟弟。\" 教师：\"手指兄弟特别有礼貌，它们天天互相打招呼。今天它们来和小兄弟打招呼来了？\" 教师：\"大哥大哥你在哪里？（伸出大拇指左右晃动）我在这，我在这（伸出另一只手拇指晃动） 大哥大哥您好吗？（一手拇指做点头状）我很好，谢谢！（另一只手拇指做点头状） 拜拜！（拇指左右摆动，收回身后）拜拜！（另一只手拇指摆动，收回身后）\" 其它手指依次打招呼。 4、教师和幼儿共同进行游戏。 教师：\"大家也像手指兄弟那也一起来打个招呼吧。\" 教师起身和幼儿共同做手指游戏，强调\"无名哥哥最懒了，它不愿意出来，看看何者小兄弟的无名哥哥最乖，老师一叫就出来了。\" \"小弟弟最听话，一叫他就跑出来了。\" 5、结束活动主题 教师：\"大家的小手有些累了，让大家一起放松一下吧。\" 做捏拢放开游戏：\"捏拢放开，捏拢放开，放开捏拢，放开捏拢。爬呀爬呀爬呀，爬到脸上（腿上、肚子上）了。\" 最后大家的小手爬回家了。 活动主题反思： 根据对小班幼儿解析，幼儿对生动形象、色彩鲜艳、新奇的事物和现象容易认识，能领会具体的，接近实际生活的事物。而手指作为幼儿身体的一部分，他对手指的名称较新奇，能领会所讲内容。认识手指的游戏活动主题能吸引幼儿的兴趣，引导幼儿学会保护自己的手指。 　　手指游戏小班游戏教案 篇2 活动主题目标 1、运用多种形式进修儿歌，尝试趣味，感受韵律。 2、调动幼儿的多种感官，进步幼儿的想象力、创新力。 3、巩固认识五个手指的名称，能手口一致地表演《手指谣》。 活动主题准备 ppt课件：有趣的手影 活动主题经过 一、导入 通过猜谜语活动主题，激发进修兴趣，引出儿歌主题。教师说出儿歌谜面：两棵小树十个叉，不长叶子不开花。 能写会算还会画，天天干活不说话。”幼儿猜出各种答案，吸引幼儿的注意力。让幼儿了解每个人都有一十根手指头，有很多的用途。 二、展开 1、教师用手指做动作，如将两个食指相对做小鸡的嘴巴，让幼儿猜猜教师用手做出的是谁的样子，在干啥子？ 2、引导幼儿进行尝试活动主题。幼儿尝试用小手做动作模仿各种事物互相猜，并发出合适的象声词。如将两手掌心朝内撑开做小猫的样子，并模仿小猫的叫声“喵喵喵”。 3、进修儿歌《手指谣》。 （1）游戏形式引出儿歌中的内容。 教师利用课件，依次出现儿歌中实物的图片，让幼儿尝试用手指做成模仿动作，幼儿间互相比比看，谁做得最像，接着再出现课件中手指的模仿动作，并请幼儿说出象生词。 （观看课件） （2）通过观看课件，帮助幼儿记忆儿歌，教师和幼儿将儿歌内容进行组合，完整的朗诵。鼓励幼儿可以边说儿歌边做相应的手指动作。 （3）熟悉儿歌内容后，引导幼儿运用多种形式朗诵儿歌。将幼儿分成两组进行朗诵。 4、引导幼儿进行创编。 （1）刚才大家用五个手指分别变出了毛毛虫、小白兔、小花猫、老鹰和大灰狼，请小兄弟动脑筋想一想，手指还可以变成啥子？ （2）课件示范 （引导幼儿发挥想象，仿编儿歌，并加上动作进行表演。） 三、结束部分 教师和幼儿一同表演手指谣，并请幼儿欣赏手影表演，活动主题天然结束。 　　手指游戏小班游戏教案 篇3 一、活动主题目标 1、通过进修基本的手指指型，能跟随老师正确做动作。 2、感受手指谣的趣味，感受手指谣中谦让的质量 二、活动主题经过 1、玩手指游戏引题。在游戏中渗透数数教学：先请幼儿猜测手指组合象啥子，在数数用多少指头变的。 老师：绕绕绕、绕绕绕，我的小手变成啥子？ 幼儿：绕绕绕、绕绕绕，我的小手变成剪刀？（幼儿根据手指组合形状进行猜测和模仿） （变出小兔子，孔雀等形状） 2、那小兄弟猜猜这个是啥子小动物？（手指做出狐狸的样子） 3、今天老师用手指表演一段手指谣，小兄弟听听手指谣里说了些啥子？ 4、让大家一起进修这首手指谣。一句一句的教，小兄弟们跟着做 5、有的小兄弟已经学会了，大家让这些已经学会的小兄弟表演一下 6、弟弟表演一遍，妹妹表演一遍，大家看看是弟弟表演的好还是妹妹表演的好。 （男孩女孩分组表演） 三、活动主题结束 1、评价 2、拓展资料 附录：《小狐狸》 两只小狐狸，样子很神气；玩着跷跷板，还有转转椅。 要做好兄弟，不能耍脾气；你让我来，我让你。快高兴乐做游戏 　　手指游戏小班游戏教案 篇4 活动主题目标： 1、学会玩游戏《毛毛虫》，能遵守游戏制度。 2、培养幼儿在游戏中同伴合作玩的能力，尝试幼儿所带来的高兴。 活动主题准备： 幼儿坐成两直排。幼儿一只手贴有小标记。 重难点： 引导多个幼儿合作玩游戏。 活动主题经过： 一、导入活动主题 1、（教师伸出食指）问：“小兄弟，伸出你们的食指，今天汪老师请你们来当魔术师，看把大家的食指能变成啥子？（幼儿自在回答） 汪老师要把我的手指变成毛毛虫。毛毛虫来啦！毛毛虫要来玩游戏啦，你们听它在玩啥子游戏呢？ 二、幼儿学玩游戏 1、教师边念儿歌边玩手指游戏。 毛毛虫，（左手的食指爬啊爬）钻进洞，（右手握成空心拳做成洞）转一转，挖一挖，拉一拉 2、分解游戏的方法。 ⑴毛毛虫玩了啥子游戏啊？大家要念到“洞”时，毛毛虫才能钻进洞。 ⑵毛毛虫钻进洞，它做了哪些动作？ ⑶毛毛虫在洞里卡住了，大家一起把它拔出来吧。（1、2、3、啵） 3、幼儿学玩手指游戏（2—3遍） ⑴教师完整地示范游戏一遍。 ⑵幼儿学玩游戏2遍 ⑶幼儿边大声地念儿歌边游戏一遍。 三、幼儿结伴合作玩游戏 1、请幼儿面对面坐，两两合作玩。（一人当毛毛虫，另一人当山洞） 2、交换人物玩。 3、教师请一幼儿和教师面对面，两人两只手来玩。（贴有小标记的手当洞，标准洞不动，毛毛虫动） 4、幼儿合作玩。 四、三幼儿合作玩 （标准幼儿听指令，迅速找到三个兄弟一起玩，并能做好准备职业等待玩游戏。） 1、教师请两名幼儿来示范玩游戏一遍。 2、三人为一组，幼儿合作玩。 教师小结：这个游戏大家可以壹个人玩、可以两个人玩，还可以三人玩，还可以很多个人一起玩。 五、结束活动主题 现在大家去把这个游戏教给其他小兄弟吧！ 附：毛毛虫 毛毛虫，（左手的食指爬啊爬） 钻进洞，（右手握成空心拳做成洞） 转一转， 挖一挖， 拉一拉， 一二三。（啵）（左手食指从右手从心拳中拔出） 　　手指游戏小班游戏教案 篇5 【教案目的】 1、通过游戏，激发幼儿对手指游戏的兴趣及竞争觉悟。 2、初步训练手指的灵活度。 3、通过游戏，感受手指变化的趣味。 【重难点解析】 重点：说到哪句话做啥子动作。 难点：中指和食指分开。 【活动主题方法】 集体和个别结合进行。 【教案准备】 提前进行关于木桶的谈话。 【教案流程】 一、导入： 师带领幼儿复习游戏《酸溜溜》导入。 二、展开： 1、教师玩手指游戏《大木桶》，激发幼儿的进修兴趣。 2、幼儿进修手指游戏《大木桶》，师带领幼儿边说儿歌边做手部动作。 手上有个大木桶，（左手掌弯曲成桶状） 桶上有个盖，（右手平盖在桶上） 盖上有个孔，（食指和中指稍分开） 让我看看有啥子，（用眼睛看孔） 原来躲着毛毛虫。（左手食指穿过孔，做蠕动状） 3、重点指导：盖上有个孔。（此动作需要幼儿迅速将右手的食指和中指分开，以配合儿歌的进行。） 4、幼儿自在练习，教师重点指导能力弱的幼儿。 5、幼儿分组进行大比拼，初步激发幼儿的竞争觉悟。 三、结束：讲评认真做的幼儿。 1、幼儿互相点评，给幼儿表述的机会。 2、教师重点点评有提高的幼儿、能够大胆表现自己的幼儿。 【活动主题反思】 首先从选材上说，我认为《大木桶》这个游戏特别适合小班幼儿的年龄特征，游戏性较强，每壹个幼儿都能够高兴的参和到游戏当中；从儿歌的韵律上说较琅琅上口，约100%的幼儿都能够学会手指游戏《大木桶》。尤其对于大家班个别能力较弱的幼儿一个较好的进修机会，如马添羽小兄弟平时进修时接受能力总是很慢，而进修这个手指游戏时她能够和其他的小兄弟一起共同高兴的进修、学会，看到她脸上由于能够和小兄弟共同探讨而快乐的笑容，作为老师也真得很快乐。 　　手指游戏小班游戏教案 篇6 【活动主题目标】 1、了解自己每个手指的名称，尝试手指的灵活性。 2、变换手的各种动作，感受十根手指头的影响，对自己的手感兴趣。 【活动主题经过】 教师边念《手指五兄弟》（儿歌）边做动作，引导孩子们便唱边做动作。 《手指五兄弟》 壹个手指点点点，（伸出壹个手指点宝宝） 两个手指敲敲敲，（伸出两只手指在宝宝身上轻敲） 三个手指捏捏捏，（伸出三只手指在宝宝身上轻捏） 四个手指挠挠闹，（伸出四只手指在宝宝身上轻挠） 五个手指拍拍拍，（两个手对拍） 五个兄弟爬上山，（从宝宝的下身做爬山状） 几里古噜滚下来。（在宝宝身上从上往下挠）

手指游戏大班教案

可人的小手动一动，更灵活。下面内容是我整理的大班游戏教案：手指游戏，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。一、手指兄弟兄弟十个两组(十指个展手心外)。生来个子有高低(翻动两手手心给内)。老大长得最粗壮(两手伸拇指)图。老二生来有主意(两手伸食指)。老三长得个子大(两手伸中指)。老四生来没出息(两手伸无名指)。老五别看个子小(两手伸小拇指)。拉起勾来有本事(两手小指互勾)。老大碰碰头(两手大拇指相碰)。老二碰碰脸(两手食指相碰)。老三弯弯腰(两手中指上下运动)。老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。大家拍手把歌唱(两手拍掌)。握紧拳头有力气(握双拳举十根手指头)。东一捶(右手捶左手心)。西一捶(左手捶右手心)图1-16。南一捶(右手捶左手背)。北一捶(左手捶右手背)。二、手指睡觉老大睡了(两手心给上，拇指弯曲)老二睡了(食指弯曲)。大个子睡了(中指弯曲)。你睡了(无名指弯曲)。我睡了大家都睡了。(小指弯曲，同时两手心转给下方)。小不点醒了(小指伸直)。老四醒了(无名指伸直)。大个子醒了(中指伸直)。你醒了，我醒了(食指、拇指先后伸直)。大家都醒了(两手相互拍)。三、手指宝宝两个大拇指(两手成拳相对，拇指伸直)。比比一样高(两拳相合，拇指并在一起)。相互点点点(两手拇指给前弯曲)。接着弯弯腰(两手拇指给前弯曲)。两个小拇指(两拳打开，两手小拇伸直)。一样都灵巧(两手小指弯曲运动)。相互拉拉勾(两手小指反复互勾)。点头问问好(两拳成竖起两手小指相互弯屈运动)。食指(弹食指)。中指(弹中指)。无名指(弹无名指)。样样事务离不了(两手食指、中指和无名指弯曲运动)。摊开十根手指头数数数(两手心给上，十指伸展)。一(左手拇指弯曲)。二(左手食指弯曲)。三(右手中指弯曲)。四(左手无名指弯曲)。五(左手小指弯曲)。六(右手拇指弯曲)。七(右手食指弯曲)。八(右手中指弯曲)。九(右手无名指弯曲)。十(右手小指弯曲)。都是我的好好宝宝(两手互拍)。四、手指做饭切切菜(两手小指相勾，无名指和中指并起，给下切)。擀擀面(无名指、中指弯曲，食指给两边运动)。包包饺子(三指并起，上下运动和拇指相碰)。捣捣蒜(两手小指相勾运动拇指)。五、手指捣米对春对春捣捣(右手心给上，两手拇指运动如捣米状)。扫帚扫帚扫扫(手形同上，右手食指在左手中运动，如扫地状)。簸箕簸箕扇扇(手形同上，左手食指、中指给上运动如扇风状)。小鸡小鸡啄啄(手形同上，右手中指和指指相碰如啄米状)六、手指上课手指上课(两手五指相顶)。大门开了(两手拇指分开)。小开门(两手小指分开)。二门开了(两手食指分开)。后门开了(两手无名指分开)。中门也开了(两手中指分开)。小兄弟都进来了(两手十指交叉抱拳)。教室门开了(两手拇指分开)老师走进来了(左手食指竖起)。全体起立，(交叉的十指全部伸展)。坐下(两手交叉抱拳)。报数1(手形同上，右手食指伸出，接着立即放下)。2(左手食指伸出，下面内容动作同上)。3(右手中指伸出，下面内容动作同上)。4(左手中指伸出，下面内容动作同上)。5(右用无名指伸出，下面内容动作同上)。6(左手无名指伸出，下面内容动作同上)。7(右手小指伸出，下面内容动作同上)。8(左手小指伸出，下面内容动作同上)大家早操一二一(先伸展左手手指，接着换右手。按口令左右手轮番伸展)。一二一(先伸展右手手指，按口令右手左手轮番伸展)。立定!解散(立下时停止运动，十根手指头成交叉状，解散时两手放开)。七、全体集中大拇指出列(两拳相靠，大拇指竖起)。齐步走!一二一、一二一!立定，入列(大拇指随口令给前弯屈，入列口令时拇指收回)。食指出列!齐步走(两手食指伸出)图7-3。一二一，一二一!立定，入列(食指随口令弯曲，入列口令时食指收回)全体出列!齐步走!一二一，一二一(两手大拇指相顶，其他田四指随口令弯曲)。跑步走!一二一，一二一!立定!解散(手指加速做做弯曲运动，立定时停止运动，解散口令时，两手分开)。八、手指眼镜一勾金(两手背对，小指相勾)。二勾银(无名指相勾)。三勾铜(中指相勾)。四勾铁(食指相勾)。一勾出来个老先生(两手由里外翻，中间抱着壹个大拇指)。老先生又不见了(两手撒开)。到哪儿去啦?商店里面买眼镜(用食指指给前方)。老先生选了一副好眼镜(两手相互勾起，拇指和食指民圆圈做成眼镜状，放置眼前)。九、小车小(两手中指和大拇指相接)。小车巧(两手无名指交叉，十根手指头食指各自勾住无名指)。看谁的小车巧(中指给前伸展)。看谁的车儿做得好(拇指靠拢成小车形)十、手指打鼓上敲咚咚鼓(十根手指头运动食指)下敲鼓咚咚(十根手指头运动小指)。上下一齐敲(食指小指同时运动)。中间开了缝(食指、中指给上运动，无名指、小指给下运动)。十一、手指打鼓你敲鼓我敲锣(械手上下运动食指，右手上下运动小指)。我敲鼓你敲锣(左手动小指，右手动食指)。大家一齐敲(食指小指一起运动)。中间开了河(食指、中指给上运动，无名指、小指给下运动)十二、手指玩耍天上三只鸟在飞(运动左手拇指，中指，无名指)。地下三匹马在跑(运动右手拇指，中指，无名指)。上面树洞里睡了个小狗熊(运动右手食指)。下面树洞里睡了个小松鼠(运动左小手指)。两只小兔在一旁玩耍(运动左手食指和右手拇指)时给下敲;轮番给下敲;两边同时敲一次，一边再敲一次;再左右调换。十三、手指亲亲小指勾勾(小指互勾)。拇指顶顶(拇指相顶)。转个圈儿(小指分开，手心相对，右手给前伸)转个圈儿(拇指也分开，手指给前转动)。握手亲亲(两手继续旋转，顺势上一互换位置)。握手亲亲戚再继续转动，使两手指尖给内互相紧握)。

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